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成果简介

  本成果以服务终身学习体系和学习型社会建设为宗旨,根据国家和福建省一系列政策文件中提出“建设学分银行制度”的任务要求,按照多元共建、整体设计、分步推进原则,联合福建省各有关院校,提出了构建福建省区域学习生态理论模型,建立了学习成果转换的制度和机制,实施了基于学分银行模式的教学改革,创建了人才培养“立交桥”,初步实现了覆盖全省各类教育的沟通衔接,初步打破了长期以来各类教育及教育机构之间制约终身学习的壁垒,使福建省学分银行成为福建省终身学习体系的基础设施和市民终身学习的桥梁。

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